Prof.Dr. Mehmet M. Dedeoğlu

Özgeçmiş:

Atatürk Üniversitesi Felsefe Bölümü'nden 1989 yılında mezun oldu. 1992 yılında yüksek lisansını tamamlayarak Edebiyat Bilimleri Uzmanı, 1996 yılında ise doktora  derecesini aldı. 1997 yılında Türk İslam Düşüncesi Anabilim Dalının oluşumu sürecinde görev alarak 2002 yılına değin başkanlığını yürüttü.

2003-2012 yılları arasında Millî Eğitim Bakanlığı teşkilatında yönetici olarak görev yaptığı süreç içinde TEDP'de yer aldığı gibi MEB-EARGED'de öğrenci-aile- okul eksenli bir çok araştırmayı da gerçekleştirdi. EMCDDA-Espad çalışmalarında EARGED'i temsilen Bilim Kurulu  görevini Araştırma Ekibi ile üstlendiği gibi ayrıca TBMM 22.Dönemde oluşturulan Meclis Araştırması Komisyonunun yürüttüğü "Türkiye'de Ortaöğretime Devam Eden Öğrencilerde ve Ceza ve İnfaz Kurumlarında Bulunan Tutuklu ve Hükümlü Çocuklarda Şiddet ve Bunu Etkileyen Etkenlerin Saptanması" adlı çalışmanın Araştırma Grubunda kurumsal bileşen MEB-EARGED adına Araştırma Ekibi ile görev alarak saha çalışmasını gerçekleştirmiştir.

2013 yılında  yeniden Akademiye intisap ederek Karabük Üniversitesi Felsefe Bölümünün oluşumunda görev aldı. Ve halen aynı bölümde Profesör olarak bölüm başkanlığı görevini sürdürmekte olup öne çıkan bir kısım yayınları ise şunlardır:

 

1.Bir Zihniyet Tutumu ve Düşünme Formu Olarak Dogmatizmin ve Dogmatik Tutumun Felsefî ve Zihinsel Temelleri

2.Epistemolojik Bağlamda Felsefe Din İlişkisinin Rasyonalitesi ve Felsefî Temelleri

3.Küreselleşme Sürecinde Neoliberal Ahlakî paradigmanın Felsefî Temelleri.

4.Temel Hak ve Hürriyetlerden İfade Hürriyeti ve 1982 Anayasası

5.Evrensel Ahlak Yasası Karşısında Tesir ve Yayılma İmkânı Bakımından Aristokratik Bir Ahlâk Mümkün müdür?

6.Bilimsel Bilgi ve İnanç

7.Felsefe ve Bilim İdesi Üzerine Düşünceler

8.Kendi Tarihsel Vetiresinde Bilim Felsefesi